講義一覧
数学
- 解析学I、II、III
- 解析学I、II、III演習
- 線形代数学I、II、III、IV
- 微分方程式I、II
- 確率と統計I、II
- 複素解析I、II
- 級数とフーリエ解析
- ベクトル解析
- 現代解析学
- 現代代数学
- 現代幾何学
物理
- 物理学ｂ
- 物理学ｃ
- 物理学ｄ
- 応用数学I・II
- 教職物理学
応用物理
- 物理学実験
生物科学
- 生物科学
- 環境生物学
- 生物学I，生物学II，生物学実験
地球科学
- 地球科学
- 地球システムと人間
- 地学I
- 地学II
- 地学実験
科目トピックス
解析学・線形代数学
教員からのコメント
力学
教員からのコメント
生物科学
物理学で展開される考え方は，自然科学全般に共通するものです。未知の問題チャレンジする際に、物理で学んだ考え方が大いに役立ちます。
教員からのコメント
教員VOICE
田中 淳
地球科学の醍醐味は何と言ってもFIELDでの野外調査にあります。教室での授業では野外に飛び出すことは難しいですが、海外や国内の地質学的名所の写真や岩石サンプルなどを用いて、出来るだけ実地を体感しているような授業を心がけています（写真参照）。地球科学の授業をとおして「地球的な視野」を持ったエンジニアを目指しましょう！
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ハロン湾・ベトナム：石灰岩の奇岩が海中に林立している。 -
ハロン湾・ベトナム：石灰岩の奇岩が海中に林立している。
谷 保孝
私の専門分野は地質学です。この道に進んだきっかけのひとつは、高校生の時に始めた山登りです。ですので、私は野外に出て地層や岩石を観察することが大好きです。
地球科学の授業はイメージづくりが大切です。そのため，授業では、模型、試料、視覚教材を用いるなどしてイメージづくりする工夫を心がけています。また、地球科学での学びを通じて、学生の皆さんに「人は地球との関わり合いの中で生きている」ことを理解してもらえればと考えています。この理解は持続可能な開発の素養としても重要です。
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