みらいを切り開く、OITの3つの力
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「超」就職力
大阪工業大学は企業とのネットワークを活かし、多彩な就職実績と全国トップクラスの実就職率を誇り、
充実した支援で専門スキルを持つ人材育成にも注力しています。Super Employability in Numbers数字でみる「超」就職力
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実就職力
98.1%
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実就率
全国第3位
（卒業生数1,000人以上） -
関西私立大学
15年連続
第1位 -
関西国公私立大学
10年連続
第1位 -
理系工学部にて
学部系統別 理工系
（実就職率98.9％）
全国第4位 -
文系の知的財産学部にて
学部系統別 法学系
（実就職率95.7％）
全国第1位 -
就職に力を
入れている大学近畿地区
3位 -
入学後、生徒を
伸ばしてくれる大学近畿地区
関西私立大学
1位
※大学通信調べ
Learn About Super Employability Through Videos 動画で知る「超」就職力の実感ストーリー
【工学部】憧れのトヨタ自動車に就職を叶えた学生の成長ストーリー Support with Super Employment 「超」就職力で
手厚くサポート
Support with Super Employment 「超」就職力で
手厚くサポート私たちは、学生一人ひとりのキャリアを真剣に考え、卒業後の道を確実に切り拓くためのサポート体制を整えています。 -
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「超」教育力
大阪工業大学は、実践的な技術教育に重点を置き、現場に直結した学びを提供しています。
学生はプロジェクトを通じて現実の課題に挑戦し、専門知識を深めるとともに、実践的なスキルを磨く環境が整っています。Super Educational Ability in Numbers 数字でみる「超」教育力
企業さまからみた
OIT卒業生の印象アンケート大阪工業大学出身者に対する入学時の資質・能力の印象についてのアンケートをまとめております。
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関係構築力
100%
異なる立場や意見の相手でも、相手を尊重し、人間関係を築くことができる
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協働力
100%
他者と状況を共有し、自己や他者の役割を理解しながら、協力して物事を進められる
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調整力
91.9%
異なる意見を調整し、交渉・説得をして合意を形成することができる
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自己制御力
91.9%
自己の感情や気持ちを認識し、言動をコントロールできる
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自己効力感
81.1%
他者と自己の違いを認め、自己の強みを認識することができる
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主体性・持続力
91.9%
自己の意思や判断において自ら進んで行動し、一度決めたことはやりきることができる
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問題発見力
86.5%
様々な角度から問題を分析し、問題の本質を見抜き、原因を明らかにすることができる
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計画立案力
83.8%
ゴールイメージを明確にし目標を立て、その実現に向けたシナリオを描くことができる
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実践力
81.1%
自ら行動にとりかかり、実行に移すことができる。状況を見て、計画や行動を柔軟に変更することができる
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専門基礎力
83.8%
専門分野の基礎知識・技術を身につけている
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生涯学習力
78.4%
仕事における責任感や倫理観を備えている
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社会的責任・倫理観
81.1%
仕事における責任感や倫理観を備えている
全国よりも高い大阪工業大学の「課題発見力」
出典：PROGテスト 全国よりも高い大阪工業大学の「課題発見力」
大阪工業大学は実践的なプロジェクト所属などもあり、全国の私立大学や理系大学と比べて課題発見スコアが高い実績があります。 より実践寄りの技術や授業内容で、課題発見力を養い、さらなる技術力を身に着けます。Learn About Super Educational Ability Through Videos 動画で知る「超」教育力の実感ストーリー
【知的財産学部】埋もれた名作小説の復刊に情熱を注ぐ学生 OIT Project Activities 学生プロジェクト活動
OIT PROJECTMessages from Current Students 海外留学を経験した
在学生メッセージ留学先 サンホセレコレトス大学（フィリピン）フィリピン・セブのサンホセ・レトレトス大学（USJ-R）に2024年3月から2025年2月まで留学しました。
USJ-Rでは、主に英語学習のプログラムを受け、現地学生に交じって英語の授業を受講しました。英語学習だけではなく多くのイベントや宗教的行事があり、フィリピンの生活習慣や文化について深く関わることができ貴重な経験となりました。多くの現地学生は勉学ために遠くから来ていることが多く、日本人学生よりも真剣に取り組んでいるように感じました。そのため、私も英語学習に真摯に取り組もうと努力する姿勢を見せると、周りも手を差しのべてくれたので、留学を真剣に考えている方にはぜひ頑張ってほしいと思います。知的財産研究科２年
留学先 大田大学校（韓国）私は前期は大田大学校韓国語教育センターにて韓国語の基礎をしっかりと学び、中級レベルに達したため、後期は韓国の学生と一緒に授業履修をしました。韓国語教育センターは大学内に設置されており、授業はすべて韓国語で行われました。また、授業履修の際は必ず予習・復習をしても難しく感じましたが、帰国前には韓国で一人で生活対応できるレベルに到達できたため、今後新しい挑戦をする際は自信を持って挑む力を身に付けることができました。システムデザイン工学科2年
留学先 大田大学校（韓国）私は夏期の大田大学校文化体験プログラム（約3週間）に参加したことがきっかけとなり、今回の長期交換留学への参加を決意しました。大学の雰囲気や環境を事前に知った上で、長期的に韓国で生活をすることで、心に余裕をもって長期留学生活を送る事が出来ました。「talking club」に所属し日本語学科の学生に週1回日本語を教えたり、スポーツ大会などイベントを通じて、韓国語以外の言語も身近に感じる事ができる環境でした。大学敷地内に寮（3人部屋1室）やコンビニもあるため生活面はとても便利でした。空間デザイン学科2年
留学先 国立台湾科技大学（台湾）台北科技大学で、特許や不正競争防止法について学びました。また、MBAの授業も履修し、英語での討論が求められる中で高いレベルの授業に挑戦しました。英語ネイティブの学生が多く、異文化や政治背景について深く学ぶことができ、非常に刺激的でした。台湾だけでなく、世界中から集まった留学生と一緒に授業を受け、国際的な視野を広げることができました。さらに、現地の特許事務所でインターンシップを行い、実務経験を積みながら知識の重要性を実感しました。海外では、能動的に行動し、積極的にコミュニケーションを取ることで人脈を広げ、さまざまな学びを得ることができました。学生寮では、多国籍の学生と共に生活し、異なる文化や価値観に触れ、自己成長に繋がる貴重な経験を得ることができました。知的財産研究科1年
Learning Support System 限界突破をサポートする
学習支援体制
Diploma Supplement System 卒業時質保証を担う
DSシステム
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「超」研究力
大阪工業大学は複数の研究センターがあり、4学部17学科にわたり、200を超える最先端の研究設備を整備。
八幡工学実験場をはじめとする大型実験設備を有し、学外との共同研究や委託研究にも貢献しています。Super Research Ability in Numbers 数字でみる「超」研究力
「Times Higher Education (THE) 2024※1」の世界大学ランキングにおいて、
研究環境が関西私立で1位
※1 研究や教育などさまざまな指標で世界中の大学を評価している英国の教育専門誌
世界で最も影響力のある研究者TOP2%に
教員4名選出スタンフォード大学とエルゼビアが世界のトップ2％の科学者を特定する包括的なリスト「標準化された引用指標に基づく科学者データベース」を更新・発表し、本学から4人の教員が選出されました。学術書誌データベースであるScopusから引用されたこのリストは、22の科学分野と174のサブ分野に分類されており、8月1日時点で少なくとも5つの論文を発表している研究者を対象としています。
「生涯」（career-long）の区分
・生命工学科 金藤敬一 客員教授
・応用化学科 藤井秀司 教授
・機械工学科 羽賀俊雄 教授
・機械工学科 上田整 教授
「単年」（single recent year）の区分
・応用化学科 藤井秀司 教授
・機械工学科 羽賀俊雄 教授Learn About Super Research Ability Through Videos 動画で知る「超」研究力の実感ストーリー
【ロボティクス&デザイン工学部】
AIを用いた商品開発に取り組む学生の成長ストーリーOIT Project Activities 先端研究＆社会還元
プロジェクト紹介Laboratory Navigator 200超の研究と学びの
OIT研究室ナビ
Diverse Research Facilities 多種多様な分野に
対応した
研究設備
夢を叶える、成長物語
女子学生の挑戦、国際力を磨く経験、そして個性が輝く多様な成長の軌跡。
夢に向かって歩む学生たちのリアルな記録をご紹介します。
Blossom Girls
